——全州“兩學一做”學習教育綜述二
■ 州“兩學一做”學習教育協調小組
連日來,我州始終以銳意進取之勢、久久用功之毅,加力加勁推動全州“兩學一做”學習教育走向深入、步入常態,以“學”的思想共識助推“六大戰略”落地落細落小,以“做”的行動自覺保障脫貧攻堅的首戰首勝。
講黨課
春風化雨細無聲
講黨課是“三會一課”的核心內容和經常性工作。將講黨課活動作為推動“兩學一做”學習教育提領之舉,制定了《州級黨員領導干部到分管聯系單位開展上黨課活動的實施方案》,落實了38位州級黨員領導講黨課任務,明確了州級黨員領導講黨課的單位,各地各部門參照州上做法,層層明確講黨課的內容和授課單位。各級黨員領導干部加強課前基層調研,精心準備授課內容,并根據分管聯系單位實際情況、自身崗位以及工作實踐的不同差異,緊扣“兩學一做”學習教育主題,親自上黨課,做到了9個“講清楚”。各行業系統黨委建立了“黨課師資庫”,安排優秀師資送課到支部,采取領導講、專家講、先進模范講、支部書記講等多種方式,增強黨課的吸引力和感染力。
6月3日,州委書記劉成鳴來到聯系點的道孚縣鮮水鎮前進一村,在鮮艷的黨徽映襯下,在鮮紅黨旗輝映下,劉成鳴書記為道孚縣縣級黨員領導干部、鮮水鎮黨員干部、前進一村的農牧民黨員、州委辦秘書一科黨員干部上了一堂精彩的黨課。劉成鳴書記從為什么要學習黨章黨規、為什么要學習習近平總書記系列重要講話精神、如何做一名合格黨員、如何檢驗“兩學一做”成效等四個方面,深入淺出講事理,旁征博引明是非,既講明學的意義要求,又指出做的方向內容,不僅闡明學的理論基礎,又提出做的爭創標準。諄諄教導教化于民,殷殷期盼鼓舞于民,為全州講黨課活動的深入開展發揮著旗幟標桿作用,必將以率帶的光輝之筆載入甘孜黨建史冊。
雅江縣組建4個宣講團深入17個鄉鎮、113個村開展宣講,組建6個馬背宣講組深入到八衣絨、祝桑等蟲草山送黨課上山。石渠縣創新探索“對比教育法、討論教育法、專題教育法”“三法”黨課方法,凝結起“缺氧不缺志,苦干不苦熬”的石渠精神。隨著講黨課活動的深入推進,進一步堅定了全州黨員的理想信念,提高黨性覺悟,增強了建設美麗生態和諧小康甘孜的信心和決心。目前,州、縣常委班子成員帶頭講黨課346場(次),到基層指導調研578次。組織專家、黨校教師、講師團成員、先進模范等送黨課到村寨牧場、進工礦一線278場(次)。結合扶貧攻堅工作,基層黨支部書記聯系實際講黨課2715場(次)。
正反典型教育
不用揚鞭自奮蹄
學先進典型就是凝聚正能量,學反面典型就是知敬畏明底線。在全州開展正反典型教育,就是以先進典型為模范,以反面典型為教訓,教育引導全州黨員奮勇爭先創佳績,正本清源洗滌靈魂。號召全州黨員認真組織學習全國優秀縣委書記何康林同志先進典型事跡,學習畢世祥、菊美多吉、袁雅遜等一大批全國重大先進典型,學習譚曉琴、王偉、劉定德等行業系統身邊榜樣,從身邊榜樣先進事跡中汲取營養聚力,見賢思齊修身,教育引導全州黨員自覺弘揚正氣、履職擔當、干事創業。從周永康、薄熙來等嚴重違紀違法案件、州內發生的違紀違法案件、發生在群眾身邊的“四風”問題進行檢視反思,采取到廉政文化教育基地、甘孜監獄等地接受警示教育,集中組織黨員觀看《身邊》《檢察官說法》正反黨員教育片等形式,進一步教育引導全州黨員始終把紀律挺在前面,筑牢思想防線、拉緊紀律紅線、捍衛道德底線。
州委組織部機關黨支部針對當前外出外派黨員較多的實際,采取在外、退休黨員網上學,在家、在崗黨員網下學的多種方式,集中觀看以全國優秀縣委書記何康林先進事跡為藍本的黨員教育片《身邊》和州檢察院組織攝制的《檢察官說法》,重溫了全國五四青年獎章獲得者譚曉琴等鮮活的感人故事。以部務會成員和縣級干部為重點,以黨員人人發言、人人表態的方式,緊扣專題“堅定政治方向、堅決反分維穩”主題,從先進典型身上頑強的斗志、無私的敬業、為民的情懷中對標找差距,透過石渠縣正科鄉翁某職務犯罪的軌跡,敬畏法紀,知行為底線。丹巴是全國重大先進典型畢世祥同志的故鄉,開展正反典型教育80場次,廣泛宣講畢世祥同志先進事跡,以畢世祥同志為驕傲,凝聚共識建設好畢世祥同志家鄉。目前,全州開展先進典型示范教育和反面典型警示教育1045場次,接受教育16107人。
明確爭創標準
比學趕超成為自覺
榜樣是旗幟,是標桿。全州黨員干部爭做合格黨員、爭創優秀黨員具有特殊的政治要求和差異的行業系統要求。針對各類別黨員的差異性問題,在集中研究、個案分析的基礎上,組織專班力量,以“四講四有”合格黨員標準為基礎,區分不同行業、不同領域、不同崗位,分類細化合格黨員、優秀黨員爭創標準。并在機關事業、鄉鎮街道等黨組織中開展“示范”創建活動,引導廣大黨員做人民滿意黨員、爭創推動發展、促進和諧、改善民生的優秀黨員。
各行業系統以不同的“五個有”或“五個講”作為合格黨員的標準。站在更高層次,立足更高標準,突出行業系統的差異性爭創標準和鮮明的黨員要求。黨政機關以“做五個先鋒”、農村(街道、社區)以“當六個帶頭”、國有企業(非公經濟組織、新社會組織)以“做五個標兵”、教育系統以“做五個表率”、衛計系統以“做五個模范”作為各大行業系統優秀黨員爭創標準,確保了全州黨員干事創業有方向、開拓進取有動力,在“十三五”規劃開局起步、決勝扶貧攻堅、建設美麗生態和諧小康甘孜征程中奮發有為、建功立業。
針對農牧民黨員文化程度低、認知能力弱的實際,以藏漢雙文的形式、大量插入動漫內容,為全州7萬多名黨員精心制作便攜式《學習小手冊》。將分類爭創標準等內容印發到村(社區)黨支部的每一名農牧民黨員,組織黨員做合格黨員有基本要求、創優秀黨員有趕超標桿。康定市把“兩學一做”學習教育與精準扶貧、精準脫貧有機結合,要求每位黨員牢記黨章黨規,做到真“學”、真“做”,用真心、動真情、扶真貧、真扶貧,把學習教育新動力轉化為脫貧攻堅新能量。目前,全州各級黨員立足崗位作貢獻,爭創優秀黨員有作為,在重點項目推進實施、重大整頓工作組織推進、重大邊界隱患排查調處等主干線、主陣地建功立業、再立新功,涌現出并推報遴選了共產黨員示范行業13個、示范團隊1058個、示范崗7060個。